淺談鉗工銼削姿勢入門教學(xué)技巧

時(shí)間:2012-07-30 08:42:29 點(diǎn)擊:816次

中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)  2009-11-11 11:19　來源: 中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)-網(wǎng)友來稿　作者：張仁偉

 
    摘 要：鉗工是一門手工操作技術(shù)性比較強(qiáng)的職業(yè)，銼削是鉗工中最基本、最重要的操作方法之一，其特點(diǎn)是勞動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作要求細(xì)，不易掌握， 學(xué)生操作過程中容易出現(xiàn)姿勢不正確的現(xiàn)象。如何才能使學(xué)生在初學(xué)時(shí)達(dá)到準(zhǔn)確的銼削標(biāo)準(zhǔn)？我們應(yīng)從站立姿勢、銼削起步和回程動(dòng)作三個(gè)方面綜合考慮。
    關(guān)鍵詞： 鉗工   銼削   入門   技巧
    銼削是用銼刀對工件表面進(jìn)行切削加工，使工件達(dá)到所要求的尺寸、形狀和表面粗糙度的加工方法，而平面銼削是銼削工藝的最基本的組織部分。在鉗工操作中，平面銼削的質(zhì)量往往決定了鉗工技能水準(zhǔn)的高低，那么我們?nèi)绾尾拍苁箤W(xué)生在起步階段產(chǎn)生興趣，并用最快的速度把基礎(chǔ)訓(xùn)練做好；是關(guān)系到學(xué)生以后實(shí)踐提高的最重要環(huán)節(jié)。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手。
    一、站立姿勢
    理論教學(xué)要求：身體與鉗口平行線呈45°，左腳與鉗口中垂線呈30°，右腳與中垂線呈75°夾角。左右兩腳之間距離為250mm~300mm.
    實(shí)踐教學(xué)技巧：學(xué)生在剛接觸銼削實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，站立容易出現(xiàn)身體角度不到位現(xiàn)象，影響銼削運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性以及銼削技能的提高。
    筆者在教學(xué)中采用可以借助教學(xué)使用的粉筆，在臺(tái)鉗地面上按不同的角度要求以及相對應(yīng)的位置畫出3條簡單投影線，來固定身體和腳的位置角度。兩腳之間的距離可以用在角度選擇正確后右腳跟旋轉(zhuǎn)可以觸及左腳后跟，即一個(gè)腳掌的距離來調(diào)整到最佳狀態(tài)。使學(xué)生在簡單的線條提示下順利地掌握住站立的姿勢動(dòng)作。
    二、銼削起步
    理論教學(xué)要求：銼削動(dòng)作開始時(shí)，身體預(yù)先前傾10°，銼刀運(yùn)行到1/3處 身體前傾15°。
    實(shí)踐教學(xué)技巧：銼削運(yùn)動(dòng)對體能的要求十分嚴(yán)格，尤其在粗銼階段，體力消耗最大，所以如何掌握力量的正確運(yùn)用對銼削速度精度都十分關(guān)鍵。
    銼削起步，尤其是粗銼階段，剛開始的行程一定是要用整個(gè)身體的力量來帶動(dòng)銼刀向前運(yùn)行。粗銼起步時(shí)身體先向前運(yùn)行，左腿稍微彎曲，右腿用力，身體帶動(dòng)手臂，手臂帶動(dòng)銼刀。感覺銼刀握住部位力量增加，將全身的力量都集中到手臂上后再開始銼刀運(yùn)行。這樣可以在大運(yùn)動(dòng)量的情況下節(jié)約體力，提高整個(gè)工件的加工速度，確保在細(xì)銼和精修階段操作者的體力及工件的精度。
    三、回程動(dòng)作
    理論教學(xué)要求：銼刀運(yùn)行到2/3處，手臂帶動(dòng)銼刀向前運(yùn)行，身體回到起步動(dòng)作，傾斜15°。
    實(shí)踐教學(xué)技巧：回程動(dòng)作是學(xué)生在銼削訓(xùn)練中掌握比較困難的動(dòng)作之一，操作中學(xué)生容易出現(xiàn)回程動(dòng)作控制不到位或沒有回程動(dòng)作的情況。
    解決方法可以在銼刀長度方向上標(biāo)注出2/3處。當(dāng)銼刀在工件上運(yùn)行到標(biāo)注位置，身體與手臂呈現(xiàn)反向運(yùn)動(dòng)，雙手臂前伸將銼刀送出完成最后1/3動(dòng)作，左腿由彎曲狀態(tài)變?yōu)樯熘保瑤?dòng)身體返回初始狀態(tài)。教學(xué)時(shí)可以讓學(xué)生首先單項(xiàng)練習(xí)2/3處身體回程與銼刀送出兩組動(dòng)作，然后再練習(xí)兩組動(dòng)作的銜接，最終達(dá)到完美過渡的銼削動(dòng)作。
    結(jié)語
    銼削練習(xí)是職業(yè)教育鉗工實(shí)踐基礎(chǔ)教學(xué)的重點(diǎn)，銼削在鉗工等級(jí)考試中應(yīng)用十分廣泛，在教學(xué)中從學(xué)生起步階段就掌握好基礎(chǔ)內(nèi)容，對下一步銼配技術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本功。
    參考文獻(xiàn)：
    （1）《鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》中國勞動(dòng)出版社 第二版1992年2月；
    （2）《鉗工基本操作技能》機(jī)械工業(yè)出版社 第一版 1992年7月
    作者簡介：   張仁偉 （1977-），男（漢族），山東滕州人，湖南三一工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，鉗工高級(jí)技師 ,1997年畢業(yè)與山東高等技工學(xué)校， 主要從事鉗工教學(xué)
該信息出自“中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)” http://www.cvae.com.cn