安慶市宜城科技學(xué)校2022年暑期教師培訓(xùn)圓滿成功
時間:2022-08-14 16:43:41 點擊:415次
鑄師魂,練師能,敬業(yè)精業(yè),追求卓越,和諧創(chuàng)新謀發(fā)展
樹信心、強恒心、立德樹人,敢為人先,努力再創(chuàng)新佳績
8月12日,安慶市宜城科技學(xué)校2022年暑期教師培訓(xùn)順利開班,該校126名專任教師及各處室負責(zé)人參加培訓(xùn),校董事長余振華、校長郝浩軍等領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席開班儀式。
開班儀式上,郝浩軍做暑期教師培訓(xùn)開班動員講話并對新學(xué)年工作做總體要求,他指出學(xué)校要全面落實職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)文件精神,深化辦學(xué)理念,強化安全意識、質(zhì)量意識、拼搏意識、危機意識、責(zé)任意識,聚精會神抓教育,求真創(chuàng)新促發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
8月12日上午,邀請全國第五屆黃炎培職業(yè)教育杰出校長、省中職學(xué)校優(yōu)秀校長舒根海做題為《為中職學(xué)子的“千日成長”導(dǎo)航》《學(xué)校管理者領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的思考》講座,讓老師們通過“三全育人”理念,三大考核方向,聚焦育人主題,推動學(xué)生全方位成長成才;通過“三個認識”“六個核心”培養(yǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。讓老師們要做到“在行動面前有目標,在目標面前有智慧,在智慧面前有行動”。
8月12日下午,邀請國家級示范校分管教學(xué)副校長曹文華做《新時代職業(yè)教育政策文件解讀》專題講座,講座上曹校長為老師們解讀《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《關(guān)于推動現(xiàn)代化職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《安徽省職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2021-2023年)實施方案》《職業(yè)教育法》等政策文件,讓老師們了解職業(yè)教育一體化高質(zhì)量發(fā)展的設(shè)計是縱向貫通、橫向融通,職業(yè)教育和普通教育是兩種不同類型的教育,同樣重要。提高人力資本水平和人的全面發(fā)展能力是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本目的。
8月13日上午,邀請安慶師范大學(xué)教育學(xué)院教授曹長德做《師德師風(fēng)及專業(yè)精神》專題講座。曹教授帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強調(diào)良好的師德師風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的必要條件,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校文化的核心內(nèi)容,也是師德師風(fēng)的價值所在。
8月13日下午,學(xué)校校長助理魯浩、徐志清、鄭素霞,通過圖片、案例、經(jīng)驗等多種方式分別為老師們進行詳細的介紹和分享班主任工作、教學(xué)教研工作、對口高考備考工作等。
最后,余振華對學(xué)校新學(xué)年工作做出明確的要求,他指出,一是教師要通過專家對國家政策的解讀深入了解職業(yè)教育;二是教師要積極主動了解學(xué)校,積極融入?yún)⑴c學(xué)校發(fā)展,爭取成為優(yōu)秀的宜城職教人;三是新時代、新學(xué)期、新要求,要開好局,起好步。他還強調(diào),全體教師要熱愛教育事業(yè),以學(xué)校發(fā)展為第一要務(wù),關(guān)注每一個學(xué)生,愛校如家、愛生如子、因材施教,做一名有高度使命感、責(zé)任感、榮譽感的教師。
在為期兩天濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,教師們都認真聆聽,記好筆記,積極參與。據(jù)悉,該校將以本次暑期教師培訓(xùn)為契機,統(tǒng)一思想認識,強化理論武裝,認真學(xué)習(xí)貫徹落實教師師德師風(fēng)建設(shè)及專業(yè)精神培育工作,不斷提升教師整體素質(zhì)水平,辦好人民滿意的職業(yè)教育。(撰稿:劉思鑫 審稿:郝浩軍)
安慶市宜城科技學(xué)校(安徽省懷寧縣職教中心)2022年暑期教師培訓(xùn)有感拙寫七絕小詩四首和填小詞一首
(平水韻)
七絕
一
贈董事長藏頭詩
[余]總一腔赤子情,
[振]興創(chuàng)辦宜科崢。
[華]章譜寫艱辛路,
[贊]詠初心奮進行!
二
夏日炎炎室內(nèi)涼,
專家講座意飛揚。
傳經(jīng)送寶精神詠,
培養(yǎng)雙優(yōu)奮進強!
贊詠職校領(lǐng)導(dǎo)班子和各科目優(yōu)秀帶頭人優(yōu)秀老師們
三
幾多汗水濕衣流。
負重耕耘喜樂求。
桃李芬芳香四溢,
樹人立德聚校樓!
黃梅班教學(xué)淺感
四
職校黃梅戲韻流,
一招一式訓(xùn)門徒。
桑榆未晚情不老,
技藝傳承上榜樓!
填小詞一首
江城子 黃梅情
黃梅入夢總難醒。戲心縈,伴人生。藝苑春秋,苦累教學(xué)耕。琴奏絲弦美旋律,癡喜愛,報春晴!
課堂縷縷唱聲鳴。韻音傾,舞姿橫。字正腔圓,曲曲繞新城。薪火相傳度歲月,情未老,忘余齡。
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